高中化學(xué)有效課堂教學(xué)的實(shí)踐研究_王曉紅.pdf

信息技術(shù)優(yōu)化高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)淺探_盧光林.pdf

基于_深度學(xué)習(xí)_的高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究_張丹.pdf

2021年6月15日，綿陽(yáng)中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校4#教學(xué)樓、綜合樓項(xiàng)目通過(guò)水土保持設(shè)施自主竣工驗(yàn)收。根據(jù)《水利部關(guān)于加強(qiáng)事中事后監(jiān)管規(guī)范生產(chǎn)建設(shè)項(xiàng)目水土保持設(shè)施自主驗(yàn)收的通知》（水?！?017〕365號(hào)）、《四川省水利廳轉(zhuǎn)發(fā)水利部關(guān)于加強(qiáng)事中事后監(jiān)管規(guī)范生產(chǎn)建設(shè)項(xiàng)目水土保持設(shè)施自主驗(yàn)收的通知》（川水函〔2018〕887號(hào)）的規(guī)定，現(xiàn)對(duì)綿陽(yáng)中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校4#教學(xué)樓、綜合樓項(xiàng)目水土保持設(shè)施鑒定書、設(shè)施驗(yàn)收?qǐng)?bào)...

綿陽(yáng)中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校4#教學(xué)樓、綜合樓項(xiàng)目水土保持方案報(bào)告公示 根據(jù)《水利部關(guān)于進(jìn)一步深化“放管服”改革 全面加強(qiáng)水土保持監(jiān)管的意見》（水保[2019]160號(hào)）等有關(guān)法律法規(guī)要求，建設(shè)單位綿陽(yáng)中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校委托綿陽(yáng)鑫奕匯科技有限公司編制完成了《綿陽(yáng)中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校4#教學(xué)樓、綜合樓項(xiàng)目水土保持方案報(bào)告》，已取得了水土保持專家同意意見。現(xiàn)將綿陽(yáng)中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校4#教學(xué)樓、綜合樓項(xiàng)目水土保持方案報(bào)告向社會(huì)公...

花開春已至，奮進(jìn)正當(dāng)時(shí)。3月11日晚，綿陽(yáng)中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校2021年春季新學(xué)期教學(xué)教研工作推進(jìn)會(huì)在搏翔樓E階梯教室召開。校黨委書記、校長(zhǎng)翟勇及全體行政干部、各學(xué)科教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)參加會(huì)議。會(huì)議由教務(wù)處主任余琳主持。教育教學(xué)歷來(lái)是學(xué)校工作的重心...

基于高中化學(xué)的學(xué)習(xí)方法及解題技巧的教育探討【摘要】高中化學(xué)作為高中課程中重點(diǎn)科目之一，其了解和掌握的熟練程度對(duì)高考成績(jī)有著重要的影響，并且高中生是否掌握高中化學(xué)學(xué)習(xí)方法和解題技巧至關(guān)重要。本文主要梳理了高中化學(xué)的學(xué)習(xí)技巧，也主要總結(jié)了高中化...

談高中化學(xué)生活化教學(xué)高維賓       摘 要：高中化學(xué)教學(xué)生活化主要是指將教材中與生活有關(guān)的知識(shí)聯(lián)系起來(lái)，讓生活走進(jìn)課堂，且課堂教學(xué)更重視從學(xué)生的生活實(shí)踐出發(fā)，如此有利于學(xué)生更好的掌握化學(xué)學(xué)科的知識(shí)，也有利于提高學(xué)生運(yùn)用化學(xué)知識(shí)解決實(shí)踐問(wèn)...

高考化學(xué)實(shí)驗(yàn)試題分析與復(fù)習(xí)策略研究何用剛       摘要: 實(shí)驗(yàn)是化學(xué)教學(xué)中非常重要的一門科目，高考化學(xué)中，實(shí)驗(yàn)試題占一定分?jǐn)?shù)的比例，因此，學(xué)生要拿到高分，就需要掌握實(shí)驗(yàn)試題的做題技巧。傳統(tǒng)教學(xué)中，相比實(shí)驗(yàn)，教師在課堂上往往更加重視理論知...

創(chuàng)設(shè)主題情境，提升學(xué)生化學(xué)核心素養(yǎng)的策略研究———以“苯”為例郝明霞[摘 要]隨著高中化學(xué)課堂教學(xué)改革的推進(jìn)，化學(xué)課堂教學(xué)強(qiáng)調(diào)創(chuàng)設(shè)與生活相關(guān)聯(lián)的、以任務(wù)為導(dǎo)向的真實(shí)情境為教學(xué)載體。創(chuàng)設(shè)主題情境，發(fā)展化學(xué)核心素養(yǎng)需遵循真實(shí)性、科學(xué)性和探究性的...

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作者：劉妍【摘要】在新課程理念的指導(dǎo)下，根據(jù)學(xué)生對(duì)動(dòng)漫的邂逅，我們正確引導(dǎo).合理利用動(dòng)漫來(lái)激發(fā)美術(shù)學(xué)習(xí)興趣。通過(guò)“欣賞”“技能培訓(xùn)”“創(chuàng)作”三個(gè)階段，探索美術(shù)的海洋。引導(dǎo)學(xué)生對(duì)生活的關(guān)切.對(duì)實(shí)施的洞察.對(duì)人生的思考，全面提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。 ...

作者：嚴(yán)娜內(nèi)容摘要：    實(shí)踐好油畫頭像寫生，既是培養(yǎng)良好創(chuàng)作思維的途徑，也是對(duì)“形”“色”理論關(guān)系認(rèn)識(shí)的方法。文章從這兩個(gè)方面出發(fā)，分別解構(gòu)“形”、“色”概念，對(duì)兩者進(jìn)行多方面的穿插、交替對(duì)比，從而論證了：油畫中的“形”，指“形狀”而非...

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高中化學(xué)如何進(jìn)行創(chuàng)新教育徐傳海【摘 要】隨著社會(huì)的進(jìn)步，現(xiàn)代高中學(xué)生已不再墨守成規(guī)，他們活潑開朗、勇于探索、勇于創(chuàng)新，傳統(tǒng)的教學(xué)模式已不  再受現(xiàn)代中學(xué)生的歡迎，他們需要一種新的教育理念。為滿足 現(xiàn)代高中生的要求，本文談?wù)劯咧谢瘜W(xué)教師如何進(jìn)...

附件下載: http://www.slokell.com/xueke/shengwu/upload/article2011-12-29/111229092101164205300.pdf           新的課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)高中的生物教學(xué)有了...