招生電話(huà):0816-8119777
新聞詳情

歷史一輪復(fù)習(xí)小練習(xí)4  春秋戰(zhàn)國(guó)政治

發(fā)表時(shí)間:2025-05-19 21:11

歷史一輪復(fù)習(xí)小練習(xí)4   春秋戰(zhàn)國(guó)政治

1.春秋時(shí)期,周襄王在葵丘會(huì)盟期間派宰孔慰問(wèn)齊桓公,并賜其祭肉以顯揚(yáng)尊寵。宰孔以襄王的口吻直接稱(chēng)作為異姓諸侯的齊桓公為“伯舅”,并特許其不必下拜受賜。據(jù)此可知,春秋時(shí)期( ?。?/span>

A.周天子仍具有至上權(quán)威    B.分封宗法制度得到加強(qiáng)

C.傳統(tǒng)政治秩序遭到破壞    D.貴族政治仍有一定影響

2.公元前599年,周定王在王畿內(nèi)冊(cè)立了新的姬姓封國(guó)——?jiǎng)?guó),劉國(guó)開(kāi)國(guó)君主劉康公為周頃王的小兒子。而整個(gè)春秋時(shí)期的“霸主”都沒(méi)有在自己的疆土內(nèi)冊(cè)立過(guò)封國(guó)。這最能說(shuō)明,當(dāng)時(shí)( ?。?/span>

A.周天子政治影響力猶存    B.分封制度不斷完善

C.中央集權(quán)符合歷史趨勢(shì)    D.宗法秩序得到重建

3.魯國(guó)是西周重要封國(guó)之一,時(shí)人有“周禮盡在魯”的贊嘆?!睹献印じ孀诱戮湎隆酚涊d,魯欲使慎子為將軍。孟子正告慎子:魯國(guó)初封時(shí)“為方百里也……今魯方百里者五”。孟子旨在強(qiáng)調(diào)魯國(guó)行為( ?。?/span>

A.破壞了原有的禮樂(lè)秩序    B.損害了新興勢(shì)力利益

C.促進(jìn)了禮樂(lè)文化的拓展    D.強(qiáng)化了宗法血親認(rèn)同

4.“鄭衛(wèi)之音”是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期流行于鄭、衛(wèi)地區(qū)的民間音樂(lè),被儒家斥為“亂世之音”或“亡國(guó)之音”。據(jù)《禮記·樂(lè)記》記載,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的魏文侯“聽(tīng)古樂(lè)則唯恐臥,聽(tīng)鄭衛(wèi)之音則不知倦”。這反映出該時(shí)期( ?。?/span>

A.民間音樂(lè)成為主流    B.社會(huì)秩序發(fā)生變動(dòng)   C.地域經(jīng)濟(jì)發(fā)展失衡    D.文化整合趨勢(shì)加強(qiáng)

5.據(jù)下圖齊國(guó)世系表(部分)可知,周朝( ?。?/span>






6.相比于商和西周,春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期青銅鼎的裝飾性動(dòng)物形態(tài)更加生活化;一些反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活的青銅鼎裝飾紋,如宴樂(lè)、射獵、戰(zhàn)爭(zhēng)等元素逐漸出現(xiàn)。這些裝飾素材大都采用模印法制作而成,制作更加簡(jiǎn)便、簡(jiǎn)潔。這折射出春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期( ?。?/span>

A.民眾生活日益豐富   B.禮器功能發(fā)生質(zhì)變   C.政治秩序出現(xiàn)變動(dòng)    D.禮樂(lè)制度得到維護(hù)

7.春秋時(shí)期,吳國(guó)公子季札出使列國(guó),在鄭國(guó)見(jiàn)子產(chǎn)曰:“子為政,慎之以禮。不然,鄭國(guó)將敗”“自衛(wèi)如晉,將舍于宿,聞鐘聲,曰:‘……君在殯而可以樂(lè)乎?’遂去之?!边@從側(cè)面說(shuō)明(  )

A.吳國(guó)積極融入華夏秩序    B.鄭國(guó)深受儒家思想影響

C.晉國(guó)試圖挑戰(zhàn)舊有秩序    D.傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)已經(jīng)瓦解

8.春秋時(shí)期常見(jiàn)出君、弒君等惡性事件以及貴族據(jù)所封采邑聚族造反、武力攻擊政敵迫使其出逃等現(xiàn)象,如魯國(guó)自公元前591年以后共有22人次出逃,而到了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期這些情況明顯減少甚至絕跡。對(duì)此解釋合理的是( ?。?/span>

A.井田制瓦解導(dǎo)致貴族階層的消失    B.分封制瓦解強(qiáng)化了周天子權(quán)威

C.諸侯爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)削弱了諸侯的實(shí)力    D.變法運(yùn)動(dòng)削弱了貴族的影響力

9.西周時(shí)的“夏”只有單數(shù),尚未以復(fù)數(shù)稱(chēng)謂。春秋時(shí)期,原來(lái)專(zhuān)指周王族或王畿的“夏”已延展至“王之支子母弟甥舅”等同姓與異姓諸侯,非姬姓諸侯如陳、宋也被納入“諸夏”核心圈,楚、秦、吳、越等則被視為“外圍”。這一變化反映出( ?。?/span>

A.東周王室權(quán)勢(shì)衰微   B.諸侯之間兼并不斷   C.中央集權(quán)開(kāi)始產(chǎn)生    D.華夏認(rèn)同格局出現(xiàn)

10.顧頡剛指出,先秦時(shí)期,最初只有“侯”與“男”被認(rèn)定為爵位,“伯”最初指宗族中的“大宗”。隨后,數(shù)個(gè)諸侯國(guó)的領(lǐng)袖也被稱(chēng)為“伯”,后又轉(zhuǎn)為“霸”;“子”本指諸侯之子,后來(lái)未成年的領(lǐng)主及“蠻夷”的首長(zhǎng)等未受王正式任命的領(lǐng)袖也被稱(chēng)為“子”。這種演變反映出( ?。?/span>

A.疆域邊界逐漸清晰化    B.王朝國(guó)家政治秩序出現(xiàn)紊亂

C.宗族內(nèi)部凝聚力弱化    D.政治構(gòu)造突破血緣關(guān)系束縛

11.春秋時(shí)期,孔子周游列國(guó)時(shí)不用帶“翻譯”。對(duì)該現(xiàn)象出現(xiàn)的原因用下圖包含的信息進(jìn)行解釋?zhuān)_的是( ?。?/span>







12.燕昭王二十八年(公元前284年),在大將秦開(kāi)的攻擊下,東胡撤退千余里,深入此地的燕軍緊接著“度遼東而攻朝鮮”,此后,燕置上谷、漁陽(yáng)、右北平、遼西、遼東郡以拒胡。這反映了( ?。?/span>

A.爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)使燕成為諸侯強(qiáng)國(guó)    B.東北族群萌生出華夏觀(guān)念

C.華夏政權(quán)自此解除東胡威脅    D.城邦國(guó)家向領(lǐng)土國(guó)家轉(zhuǎn)變

13.周代的爵位獲得主要根據(jù)貴族的傳統(tǒng)身份和宗法地位,而戰(zhàn)國(guó)秦漢時(shí)期的軍功爵制為平民通過(guò)軍功獲取爵位、改變身份提供了可能。有學(xué)者評(píng)價(jià),“軍爵塑造新社會(huì),把包括庶民在內(nèi)的人民都組織到一元化的秩序中去”。據(jù)此可知軍功爵制的確立( ?。?/span>

A.標(biāo)志著封建官僚制度的形成    B.加強(qiáng)了專(zhuān)制主義集權(quán)

C.推動(dòng)社會(huì)成員身份趨于平等    D.規(guī)范了官員考核制度

14.閱讀材料,完成下列要求。(16分)

材料一


史料一
何尊有銘文122字,記述的是周成王繼承周武王遺志,營(yíng)建成周(今河南洛陽(yáng))之事。其中有“宅茲中國(guó),自茲乂民”句,意思是以此地(洛陽(yáng))作為天下的中心,統(tǒng)治民眾。
周成王時(shí)期的青銅器——“何尊”
(現(xiàn)藏于中國(guó)寶雞青銅器博物院)
史料二
皇天既付中國(guó)民越厥疆土于先王(上天既已把中國(guó)的臣民和疆土都付給先王),肆王惟德用。      ——摘自《尚書(shū)·周書(shū)·梓材》


材料二

“中”、“國(guó)”兩字最早都是象形文字,是指處于中心的、最重要的國(guó)。戰(zhàn)國(guó)后期諸侯都開(kāi)始以“中國(guó)”自居。秦始皇統(tǒng)一六國(guó),稱(chēng)皇帝,自然便稱(chēng)“中國(guó)”了。此后,認(rèn)為自己繼承了華夏文明正統(tǒng)的歷代王朝都自稱(chēng)為“中國(guó)”,“中國(guó)”的概念從一個(gè)點(diǎn)擴(kuò)大到整個(gè)國(guó)家,甚至包括邊疆的少數(shù)民族的政權(quán)。在古代,中國(guó)的民族含義等同于華夏諸族或者漢族,與之對(duì)應(yīng)的稱(chēng)呼是“蠻”“夷”“戎”“狄”,文化上的含義也只指華夏、漢族的文化,不包括其他民族。今天的中國(guó)當(dāng)然應(yīng)該包括組成中華民族的各族,而廣義的中國(guó)文化也應(yīng)該包括56個(gè)民族的文化。    ——摘編自葛劍雄《“中國(guó)”名稱(chēng)的由來(lái)及“北京”稱(chēng)謂的變遷》

(1)根據(jù)材料一,分別指出兩則史料的類(lèi)型,并簡(jiǎn)析其對(duì)研究“中國(guó)”一詞出現(xiàn)時(shí)間的史料價(jià)值。(6分)





(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析“中國(guó)”一詞含義的變化及其歷史意義。(10分)


小練習(xí)4

測(cè)試試題評(píng)分參考


一、選擇題


題號(hào)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
A
A
B
B
C
A
D
D
D
題號(hào)
11
12
13







答案
A
D
B









1.【答案】D【解析】齊桓公作為霸主,其地位需借助周天子名義,而周王室也依賴(lài)諸侯支持,雙方通過(guò)宗法稱(chēng)謂(稱(chēng)作為異姓諸侯的齊桓公為“伯舅”)和禮儀妥協(xié)(特許其不必下拜受賜),體現(xiàn)了貴族政治的傳統(tǒng)影響力依然存在,說(shuō)明貴族政治仍有一定影響,故選D項(xiàng);在春秋時(shí)期,周襄王雖然派宰孔慰問(wèn)齊桓公并賜祭肉,但從“特許其不必下拜受賜”可以看出,周天子已無(wú)法讓諸侯像以往一樣嚴(yán)格遵守君臣之禮,這說(shuō)明周天子的權(quán)威已經(jīng)受到挑戰(zhàn),并非仍具有至上權(quán)威,排除A項(xiàng);分封制下諸侯要對(duì)周天子履行嚴(yán)格的義務(wù),宗法制強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格的等級(jí)秩序和血緣關(guān)系,而材料中齊桓公作為異姓諸侯,周天子特許其不必下拜受賜,這種行為破壞了原有的分封制和宗法制所規(guī)定的等級(jí)秩序,說(shuō)明分封宗法制度不是得到加強(qiáng),而是遭到破壞,排除B項(xiàng);雖傳統(tǒng)秩序(如周禮)受到?jīng)_擊,但題干中周襄王通過(guò)宗法稱(chēng)謂(“伯舅”)和禮儀賞賜與齊桓公互動(dòng),表明貴族階層仍在一定框架內(nèi)維持傳統(tǒng)政治聯(lián)系,并非單純“破壞”,排除C項(xiàng)。

2.【答案】A【解析】題干提及周定王在公元前599年冊(cè)立姬姓劉國(guó),而春秋霸主未在自身疆域內(nèi)分封,反映出周王室仍保留分封諸侯的權(quán)力,周定王作為周天子,冊(cè)封劉康公(周頃王之子)為諸侯,說(shuō)明周天子在形式上仍具備分封的政治權(quán)威,諸侯霸主雖實(shí)力強(qiáng)盛卻未僭越這一權(quán)力,故選A項(xiàng);分封制在春秋時(shí)期逐漸瓦解,諸侯國(guó)多推行縣制等新制度,材料中周王室分封僅為個(gè)例,不能說(shuō)明分封制度“不斷完善”,排除B項(xiàng);中央集權(quán)是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的歷史趨勢(shì),春秋時(shí)期仍以分封制為主,諸侯國(guó)內(nèi)部尚未形成成熟的中央集權(quán)體制,排除C項(xiàng);春秋時(shí)期宗法秩序持續(xù)崩壞,如諸侯爭(zhēng)霸、卿大夫奪權(quán)等現(xiàn)象頻發(fā),劉康公受封僅為周王室維系血緣統(tǒng)治的殘余,無(wú)法證明宗法秩序“得到重建”,排除D項(xiàng)。

3.【答案】A【解析】魯國(guó)初封時(shí)方圓百里,現(xiàn)在卻已有五個(gè)方圓百里,這種領(lǐng)土擴(kuò)張行為背離了西周受封時(shí)的規(guī)定,西周通過(guò)周禮確立了各國(guó)原有土地范圍等秩序,魯國(guó)此舉破壞這一秩序,故A選項(xiàng)正確,故選A項(xiàng);材料未提及魯國(guó)擴(kuò)張對(duì)新興勢(shì)力的利益損害,且戰(zhàn)國(guó)時(shí)期新興勢(shì)力多指地主階級(jí)或法家改革者,與孟子維護(hù)周禮的立場(chǎng)無(wú)關(guān),排除B項(xiàng);魯國(guó)雖以保存周禮著稱(chēng),但領(lǐng)土擴(kuò)張屬于政治軍事行為,與禮樂(lè)文化傳播無(wú)直接關(guān)聯(lián),反而因違背分封禮制受到孟子批評(píng),排除C項(xiàng);宗法血親認(rèn)同強(qiáng)調(diào)血緣紐帶維系統(tǒng)治,而孟子強(qiáng)調(diào)的是禮制規(guī)范被破壞,材料未涉及宗法關(guān)系的變化,排除D項(xiàng)。

4.【答案】B【解析】鄭衛(wèi)之音是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期地方民間音樂(lè)的代表,其流行沖擊了西周以來(lái)以雅樂(lè)為核心的傳統(tǒng)禮樂(lè)制度,反映出舊有社會(huì)秩序的松動(dòng),魏文侯作為新興貴族代表,厭棄古樂(lè)而偏好鄭衛(wèi)之音,本質(zhì)是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期禮崩樂(lè)壞、等級(jí)秩序瓦解的縮影,故選B項(xiàng);鄭衛(wèi)之音雖受部分貴族青睞,但雅樂(lè)仍為官方主導(dǎo),材料無(wú)法證明民間音樂(lè)成為社會(huì)主流,排除A項(xiàng);材料僅涉及音樂(lè)審美變化,未提及鄭、衛(wèi)與其他地區(qū)的經(jīng)濟(jì)差異,無(wú)法推斷地域經(jīng)濟(jì)失衡,排除C項(xiàng);魏文侯對(duì)雅樂(lè)和俗樂(lè)的態(tài)度差異體現(xiàn)新舊文化沖突,而非不同文化的融合趨勢(shì),排除D項(xiàng)。

5.【答案】B【解析】齊國(guó)最初是姜姓呂氏封國(guó),后來(lái)出現(xiàn) “田氏代齊” (齊太公② ,前386—前384年,田和)。這一變化發(fā)生在戰(zhàn)國(guó)初期,當(dāng)時(shí)社會(huì)正處于從奴隸制向封建制的轉(zhuǎn)型階段。政治上,周王室衰微,禮崩樂(lè)壞,傳統(tǒng)分封制、宗法制受到?jīng)_擊?!疤锸洗R” 是新興地主階級(jí)勢(shì)力崛起,打破舊有貴族政治格局的表現(xiàn),說(shuō)明周朝的政治構(gòu)建受到社會(huì)轉(zhuǎn)型影響,故選B項(xiàng);齊國(guó)世系表主要反映的是齊國(guó)國(guó)君的傳承等信息,無(wú)法從中看出周朝疆域面積的變化情況,排除A項(xiàng);齊國(guó)世系表顯示的是齊國(guó)貴族的傳承體系,不能由此得出貴族統(tǒng)治趨于瓦解的結(jié)論,相反,它體現(xiàn)了貴族統(tǒng)治的延續(xù)性,排除C項(xiàng);
“田氏代齊” 是不同姓氏家族之間的政權(quán)轉(zhuǎn)移,完全改變了齊國(guó)的統(tǒng)治家族,與嫡長(zhǎng)子繼承制的前提和內(nèi)涵均不相符,排除D項(xiàng)。

6.【答案】C【解析】據(jù)材料可知,商周青銅鼎是禮制核心器物,其紋飾服務(wù)于宗教祭祀和等級(jí)秩序;而春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期周王室衰微,諸侯崛起,禮樂(lè)制度逐漸崩潰,青銅鼎的裝飾生活化、制作簡(jiǎn)化,反映出舊有政治等級(jí)秩序松動(dòng),權(quán)力下移,新興階層突破禮制約束,故選C項(xiàng);裝飾題材雖涉及宴樂(lè)、戰(zhàn)爭(zhēng),但青銅鼎屬于貴族禮器,反映的是貴族活動(dòng)而非普通民眾生活,排除A項(xiàng);鼎仍為禮器,紋飾變化未改變其根本功能,排除B項(xiàng);紋飾突破傳統(tǒng)禮制題材,恰說(shuō)明禮樂(lè)制度遭到破壞而非維護(hù),排除D項(xiàng)。

7.【答案】A【解析】季札作為吳國(guó)公子,出使鄭國(guó)時(shí)以周禮勸諫子產(chǎn)執(zhí)政,在晉國(guó)因反對(duì)喪期奏樂(lè)而主動(dòng)避讓?zhuān)砻魉煜げ∈刂艽Y制,吳國(guó)地處長(zhǎng)江下游,本被視為蠻夷,季札的行為反映出吳國(guó)主動(dòng)接受中原禮樂(lè)文明,積極向華夏文化圈靠攏,故選A項(xiàng);春秋時(shí)期儒家思想未成為主流思想,且材料只是季札對(duì)子產(chǎn)提醒,無(wú)法表明鄭國(guó)深受儒家思想影響,排除B項(xiàng);季札批評(píng)晉國(guó)在喪期奏樂(lè)違背禮制,反映的是晉國(guó)貴族失禮而非主動(dòng)挑戰(zhàn)舊秩序,且晉國(guó)作為姬姓諸侯長(zhǎng)期維護(hù)周禮,排除C項(xiàng);材料僅涉及禮樂(lè)制度層面的現(xiàn)象,未提及土地制度或經(jīng)濟(jì)形態(tài)的變化,春秋時(shí)期井田制雖松動(dòng)但尚未瓦解,排除D項(xiàng)。

8.【答案】D【解析】戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的變法運(yùn)動(dòng),像商鞅變法等,通過(guò)廢除世卿世祿制、推行縣制等舉措,極大地削弱了貴族的政治、經(jīng)濟(jì)特權(quán),加強(qiáng)了君主集權(quán)和中央對(duì)地方的控制,從而使貴族發(fā)動(dòng)叛亂等行為受到限制,所以出君、弒君等現(xiàn)象明顯減少甚至絕跡,故選D項(xiàng);井田制瓦解確實(shí)對(duì)貴族階層有影響,但并沒(méi)有導(dǎo)致貴族階層消失。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期貴族仍然存在,只是其勢(shì)力和地位受到了各種因素的制約和改變,排除A項(xiàng);分封制瓦解的過(guò)程中,周天子的權(quán)威是逐漸衰落的,而不是強(qiáng)化,排除B項(xiàng);諸侯爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)使部分諸侯實(shí)力增強(qiáng),部分諸侯實(shí)力削弱,情況較為復(fù)雜,C與史實(shí)不符,排除C項(xiàng)。

9.【答案】D【解析】材料中西周時(shí)期的“夏”僅指周王族或王畿,春秋時(shí)則擴(kuò)展到包括同姓諸侯(如王之支子母弟甥舅)和異姓諸侯(如陳、宋),甚至楚、秦等被納入外圍,說(shuō)明原本以血緣和地緣為核心的“夏”概念逐漸被更廣泛的族群和文化認(rèn)同取代,不同族群通過(guò)政治聯(lián)姻、文化交流等方式融入華夏體系,形成超越單一血緣的共同體意識(shí),體現(xiàn)出華夏認(rèn)同格局的出現(xiàn),故選D項(xiàng);材料未提及周王室權(quán)威的具體變化,無(wú)法直接推斷權(quán)勢(shì)衰微,排除A項(xiàng);材料強(qiáng)調(diào)族群認(rèn)同的擴(kuò)展,而非諸侯間的兼并戰(zhàn)爭(zhēng),排除B項(xiàng);中央集權(quán)制度在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期才逐步形成,春秋時(shí)期尚未出現(xiàn),排除C項(xiàng)。

10.【答案】D【解析】材料中“伯”“子”含義從最初與宗族血緣相關(guān),到后來(lái)可以指諸侯國(guó)領(lǐng)袖、未受王正式任命的領(lǐng)袖,表明政治稱(chēng)呼不再局限于血緣關(guān)系,反映出政治構(gòu)造突破血緣關(guān)系束縛,故選D項(xiàng);材料主要說(shuō)的是爵位稱(chēng)呼的演變,未提及疆域邊界,排除A項(xiàng);爵位稱(chēng)呼的變化不能直接等同于政治秩序紊亂,且題干未顯示原有秩序被打破,排除B項(xiàng);";伯";的演變反映宗族權(quán)力外延至政治領(lǐng)域,未直接說(shuō)明宗族內(nèi)部凝聚力弱化,排除C項(xiàng)。

11.【答案】A【解析】從圖中可以看出,春秋時(shí)期存在多個(gè)文化圈,如齊魯文化圈、中原文化圈、秦文化圈等,不同文化圈之間存在“交集”,在長(zhǎng)期的交流融合過(guò)程中,各諸侯國(guó)在文化上形成了一定的認(rèn)同感,這使得孔子周游列國(guó)時(shí),不需要帶“翻譯”,故選A項(xiàng);孔子周游列國(guó)時(shí),他的學(xué)說(shuō)尚未被廣泛接受,個(gè)人威望和號(hào)召力雖有一定影響,但這并不是他不需要帶“翻譯”的主要原因,排除B項(xiàng);“學(xué)在民間”是指學(xué)術(shù)下移的現(xiàn)象,它與孔子周游列國(guó)不需要帶“翻譯”沒(méi)有直接關(guān)聯(lián),排除C項(xiàng);春秋時(shí)期還不存在中央集權(quán)制度,D項(xiàng)與史實(shí)不符,排除D項(xiàng)。

12【答案】D【解析】題干提到燕國(guó)在擊敗東胡后設(shè)置上谷、漁陽(yáng)等五郡,郡縣制是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期領(lǐng)土國(guó)家形成的重要標(biāo)志,取代了分封制下松散的政治結(jié)構(gòu),體現(xiàn)了國(guó)家直接控制領(lǐng)土和加強(qiáng)中央集權(quán)的趨勢(shì),反映出從城邦式的分封國(guó)家向中央集權(quán)的領(lǐng)土國(guó)家轉(zhuǎn)變,故選D項(xiàng);戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是兼并戰(zhàn)爭(zhēng)而非爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng),排除A項(xiàng);設(shè)立郡縣屬于華夏政權(quán)對(duì)邊疆的行政措施,但材料未涉及東北族群自身對(duì)華夏文化的認(rèn)同或觀(guān)念變化,排除B項(xiàng);燕國(guó)雖擊退東胡,但秦漢時(shí)期東胡(后分化為烏桓、鮮卑)仍是北方威脅,因此“自此解除”表述絕對(duì)且不符合史實(shí),排除C項(xiàng)。

13【答案】B【解析】軍功爵制打破了周代按傳統(tǒng)身份和宗法地位授爵的舊制,使平民可通過(guò)軍功獲爵,將更多人納入到統(tǒng)治秩序中,有利于君主對(duì)社會(huì)的控制,加強(qiáng)了專(zhuān)制主義集權(quán),故選B項(xiàng);封建官僚制度形成的標(biāo)志是秦朝郡縣制的全面推行等一系列政治制度的建立,而非軍功爵制的確立,排除A項(xiàng);軍功爵制只是為平民提供了改變身份的可能,并沒(méi)有使社會(huì)成員身份趨于平等,等級(jí)差別依然存在,排除C項(xiàng);軍功爵制主要是關(guān)于爵位授予的制度,不是官員考核制度,與官員考核規(guī)范無(wú)關(guān),排除D項(xiàng)。

14【答案】

(1)類(lèi)型及史料價(jià)值:“何尊”是實(shí)物史料,屬一手史料(寫(xiě)出“實(shí)物”或“一手”即可得1分),考證“中國(guó)”一詞出現(xiàn)的時(shí)間更準(zhǔn)確,更加客觀(guān)、真實(shí)(1分);《尚書(shū)·周書(shū)·梓材》是文獻(xiàn)(文字)史料,屬二手史料(寫(xiě)出“文獻(xiàn)”或“二手”即可得1分),年代較遠(yuǎn),文中“中國(guó)”一詞出現(xiàn)的時(shí)間缺乏直接證明(1分)。但二者記錄了同一件事,可以互相印證“中國(guó)”一詞的出現(xiàn)(2分)。(共6分)

(2)變化:從地理上看,由處于中心的、最重要的國(guó)(部落或諸侯國(guó))發(fā)展為涵蓋整個(gè)統(tǒng)治區(qū)域的現(xiàn)代民族國(guó)家;從文化上看,由華夏、漢族文化發(fā)展為中華民族文化。(每點(diǎn)2分,共4分)

歷史意義:有利于鞏固統(tǒng)一多民族國(guó)家;有利于各民族的交往交流交融(有利于各民族經(jīng)濟(jì)文化交流);有利于鑄牢中華民族共同體意識(shí)。(每點(diǎn)2分,共6分)



辦公室/傳真:0816-8119666
招生辦:0816- 8119777
地址:四川省綿陽(yáng)市園藝山教育園區(qū)
郵箱:mzsyxxzsb@sina.com
官方服務(wù)號(hào)
官方訂閱號(hào)
官方視頻號(hào)
官方抖音號(hào)
官方微博號(hào)
北京英才苑
四川省電化教育館
綿陽(yáng)教育體育館
綿陽(yáng)招生考試網(wǎng)
友情鏈接: