新聞詳情
燃凜冬之未央,歌青春之風華丨綿陽中學實驗學校2023--2024年度“創(chuàng)建高品質班級”暨“先進班集體”評選發(fā)表時間:2023-11-27 15:31 綿州毓秀,未名溪畔,我們送別霜秋的寂美,迎來凜冬的寒煙。癸卯之冬,綿實高2022級學子歡聚一堂,齊展班級文化之風采,共襄青春斑斕之勝舉。在綿中實驗百花齊放的大家庭中,各班學子團結協(xié)作、眾志成城,營造出了獨具各班特色的文化氣氛,奮勇當先、積極進取,渲染了屬于集體的青春顏色。今夜,讓青春活力大顯身手,讓班級文化浩氣長存。 高2022級4班 文藝 “念念不忘,必有回響”只要信念一直在,總有被回應的一天,哪怕是現(xiàn)在無人理解,終會有被人理解的一天,暗香浮動,因花盛開。四班是由25位藝體生,37 位文化生組成的大愛班級,因著這樣獨特的班級結構,班級的風采更加絢麗。有奔跑在賽場上的身影,有回響在教室的美妙歌聲,有晨曦下自信揮灑的畫筆,有舞蹈室內曼妙的身姿......或許未來他們選擇的道路大相徑庭,但他們都在為自己的大學夢奮斗著,樂觀向上是他們永遠的主旋律,齊力拼搏、永不言棄是他們的座右銘,四班的少年,如同野草般燒不盡,頑強不息。 高2022級9班 游戲原神 九班,用他們的獨特的創(chuàng)意征服了全場,引領我們走進了一場別開生面的原神世界!九班“啟航”,帶領我們走進他們的班徽元素,即火眼和終點線。“火眼”象征他們要拓寬視野;“終點線”象征著他們定要成為沖過終點的勇士。在學習的路途中,既需要邂逅性格各異、能力獨特的同伴們,也需要啟航的引路人, 一同去挖掘“學習”的真相。“我們一直在路上,從未停止”這一句話,又和前面的視頻形成鮮明的對比,更具沖擊力和反差感?!皥F結、奮進、勤學、自律”是他們的班訓,“新穎、激昂、自信、齊心”是他們的底色! 高2022級11班 快板 一縷晨光穿透云層,照亮了充滿生氣的班級——十一班。在這灰暗的冬日里,他們的“快板”給校園增添了一抹亮色,引領我們感受竹之聲、韻之美。 竹板打,聲響大。聽我來把老師夸: 我們在陳老的領導下,健康成長笑開花 我們老班真挺好,知識含量也不少 數(shù)學老師像親爸,他把學生當他娃 不厭煩、不嫌棄,數(shù)學有他就心安 英語老師Mr楊,臉上總把笑意揚,他就是我的榜樣,勝過明星和偶像 薇薇一笑很傾城,小說古詩文言文,腹有詩書氣自華,傳道授業(yè)人人夸 小穎老師可愛多,跟她學習歡樂多,電子電壓量轉化,微觀世界全拿下 政治老師很漂亮,身形嬌小有力量,黨的領導她來講,知識記憶變流暢 高2022級12班 諧音創(chuàng)意 以一個炸彈為核心,攜并(斌)進,明(波)智 ,同(仝)心,勤(敏)敏,朝(兆)氣為五個基本點,共同推進十二班文化自信,制度自信,學習自信,特色自信四個自信。 十二班從任課老師的姓名中抽取總結了符合他們班級風貌的制度,利用諧音創(chuàng)新,向我們展示了他們獨特的制度體系。有一首小詩,一直粘在十二班最中間的墻上——《做一個最好的自己》,他們愿當船長,也甘當水手,能成太陽,也能做星星,他們是山谷里的棵棵小樹,也是山后小溪邊最茁壯的小草,世間有很多種燦爛,十二只想做最好的自己! 高2022級16班 情景劇 短短的三分鐘,十六班卻以一個簡單而緊湊的情節(jié)使我們快速地了解了他們地班級,新穎而獨特,簡潔而生動?;仡櫡职嘁詠淼狞c點滴滴,似乎模糊不清卻又歷歷在目,十六班帶領著我們在“回顧與展望”的動人情景劇中去追憶、去品味、去期望、去暢想。從告別走向相聚,從不熟悉到共勉奮進,從彼此陌生到團結一心,相聚之緣,攜手同行,十六班用他們生動地表演呈現(xiàn)出了班級的變化,也用他們真誠的情感打動了所有的同學。能夠相聚是一種緣,能夠攜手同行更是緣,長風萬里不動聲色,山水一程三生有幸。 高2022級37班 “三七”不一樣 好看的皮囊千篇一律,有趣的靈魂萬里挑一,有人說他們和而不同,有人說他們求同存異,兩段精美的視頻,呈現(xiàn)了“三七”人的點點滴滴,從班級文化到科任老師,從夢想追求再到生活碎片,真實再現(xiàn)了班級令人感動的點點滴滴。演講的同學大方自然,侃侃而談,情緒飽滿激昂,臺下的同學默契配合,氣吞山河,答辯者思維敏捷,條理清晰,見解獨到。“三七”人以最好的狀態(tài)為同學們呈現(xiàn)了最佳的效果,他們所展現(xiàn)的,就是三七本身。 高2022級39班 格局 高度不一樣,胸懷和格局就不一樣,三十九班用他們的狀態(tài)演繹著一句話,那就是“你的狀態(tài),就是你最好的風水”。三十九班,他們有“援疑質理,俯身傾耳以請”的勤學好問,有“天下之事不可據(jù)理臆斷”的治學嚴謹,有“修我甲兵,與子偕行”的團結一致,有“大鵬一日同風起”的雄心壯志,總之,平凡的他們組成了不平凡的三十九班。魏源有言:孤舉者難起,眾行者易趨?!叭雸隼碚摗碧嵝阉麄円獣r刻約束自己的言行舉止,“加速度理論”激勵著他們奮發(fā)向上,不懈奮斗,不斷提高自己的加速度。水擊三千,扶搖九萬,志向高遠,格局開闊?!八畵羧А笔敲總€追夢者的拼搏,“扶搖九萬”是每個追夢者的追求,期待三九諸君終能化為大鵬,乘六月之風,赴心之彼岸! “白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)?!北灸甓认冗M班級體評選活動正式落幕,而綿實學子的青春之歌仍在綿中實驗高唱。三載芳華璀璨不息,四季笙歌繞梁不絕,在青春追夢路上,有班級合力為伴,大道之行,高歌猛進,成就人生激昂之華章。 |