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市教育和體育局督導(dǎo)組一行來(lái)我校督導(dǎo)檢查疫情防控工作

發(fā)表時(shí)間：2020-02-18 20:10

2月17日下午，綿陽(yáng)市教體局調(diào)研員胥執(zhí)東、信訪科科長(zhǎng)謝勝、政教科科長(zhǎng)王玨等督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)一行來(lái)到綿陽(yáng)中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，督查疫情防控和“空中課堂”線上教學(xué)工作。

領(lǐng)導(dǎo)一行對(duì)包括學(xué)校四棟教學(xué)樓、活動(dòng)中心、辦公樓、校醫(yī)室、防疫物資儲(chǔ)備室等學(xué)校各個(gè)區(qū)域和功能室的防控工作進(jìn)行了詳細(xì)的實(shí)地調(diào)研。胥調(diào)研員詳細(xì)詢問(wèn)了學(xué)校疫情防控情況，實(shí)地察看了學(xué)?！翱罩姓n堂”直錄播教室，詳細(xì)了解了學(xué)校“空中課堂”遠(yuǎn)程課程的錄直播模式、在線輔導(dǎo)過(guò)程、學(xué)生學(xué)習(xí)狀況監(jiān)管和學(xué)習(xí)效果反饋，對(duì)學(xué)校在防疫期間在正向輿論引導(dǎo)、防疫知識(shí)普及、防疫物資儲(chǔ)備、遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、上級(jí)部門(mén)文件精神落實(shí)等各方面開(kāi)展各項(xiàng)工作的佐證材料進(jìn)行了仔細(xì)的檢查，并與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了座談。

座談會(huì)上，督導(dǎo)組一行認(rèn)真聽(tīng)取了學(xué)校關(guān)于疫情防控和線上教學(xué)工作的匯報(bào)，對(duì)疫情期間學(xué)校的快速反應(yīng)和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)給予了充分肯定，對(duì)綿實(shí)學(xué)子身處家中不忘學(xué)習(xí)使命的精神氣質(zhì)進(jìn)行了高度贊揚(yáng)，對(duì)綿實(shí)教師在非常時(shí)期高度的教育責(zé)任感和敬業(yè)的工作態(tài)度表示了衷心感謝，并再度強(qiáng)調(diào)了“防控學(xué)習(xí)兩手抓”的重要性，要求學(xué)校繼續(xù)精細(xì)化完善遠(yuǎn)程教育教學(xué)模式，提高線上教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步探索學(xué)生遠(yuǎn)程監(jiān)管模式，密切關(guān)注家長(zhǎng)和學(xué)生的學(xué)習(xí)反饋，構(gòu)建“家校一體”的立體教育信息交互平臺(tái)，盡最大努力保證學(xué)校常態(tài)化教育秩序的穩(wěn)定運(yùn)行。

最后，胥執(zhí)東調(diào)研員要求學(xué)校要進(jìn)一步按照省、市和教育部門(mén)有關(guān)疫情防控工作的相關(guān)部署，遵照《四川省教育系統(tǒng)防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情確保開(kāi)學(xué)安全的工作預(yù)案》的文件精神，及時(shí)研判疫情發(fā)展形勢(shì)，提前布局，精細(xì)規(guī)劃，繼續(xù)完善防疫期的各項(xiàng)重點(diǎn)工作，提前制定并落實(shí)學(xué)生返校后的防疫物質(zhì)儲(chǔ)備、信息跟蹤統(tǒng)計(jì)、疫情信息及時(shí)排查等各項(xiàng)責(zé)任分工，進(jìn)一步改善學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境，在開(kāi)學(xué)前做好衛(wèi)生打掃和消毒，要求返校的教職員工、學(xué)生填寫(xiě)健康卡，不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察的人員上班上學(xué)；要求學(xué)校開(kāi)學(xué)前制訂安全防疫手冊(cè)，通過(guò)微信、QQ等廣泛宣傳；取消大型聚集活動(dòng)，配備足量的體溫計(jì)、消毒液、口罩等個(gè)人防護(hù)用品;登記、篩查重點(diǎn)疫區(qū)學(xué)生身體狀況，做好健康觀察、隔離區(qū)域等預(yù)案。要求學(xué)校做好學(xué)生到校后的防疫保障，儲(chǔ)備充足的物資，加強(qiáng)對(duì)教室、食堂、學(xué)生公寓等重點(diǎn)區(qū)域防護(hù)等，繼續(xù)保持學(xué)校12000名師生員工零疑似，零確診的良好防疫態(tài)勢(shì)；同時(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)輔導(dǎo)的同時(shí)，注重人文關(guān)懷，教育引導(dǎo)師生保持積極樂(lè)觀態(tài)度，加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，開(kāi)展疫情相關(guān)心理危機(jī)干預(yù)工作，減輕疫情所致的心理傷害，并以此次疫情為契機(jī)，深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育，培養(yǎng)學(xué)生“大疫之中有大愛(ài)”的家國(guó)情懷，實(shí)現(xiàn)學(xué)生知識(shí)素養(yǎng)教育和道德品質(zhì)培養(yǎng)的同步跟進(jìn)。