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地理-學(xué)科動(dòng)態(tài)

     2022年5月6日下午,市教科所對(duì)我校高三后期復(fù)習(xí)備考進(jìn)行了視導(dǎo)。教研員諶老師深入課堂檢查了復(fù)習(xí)課和評(píng)講課的落實(shí)情況,接受了組上老師的備考計(jì)劃和策略匯報(bào),對(duì)畢業(yè)班學(xué)生的課堂狀態(tài),習(xí)慣養(yǎng)成、學(xué)習(xí)心態(tài)開展了調(diào)研。在課堂教學(xué)檢查結(jié)束之后,諶老師對(duì)高三備考課堂進(jìn)行了深入的點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo),并對(duì)后期的復(fù)習(xí)策略提出了針對(duì)性的建議。

     2022年4月29日,為了進(jìn)一步落實(shí)后期高考備考,全力沖刺迎接高考,地理學(xué)科高三備課組參與了“2022年地理高考后期備考研討會(huì)”,老師們認(rèn)真學(xué)習(xí),落實(shí)筆記,會(huì)后積極討論,進(jìn)一步明確了后期備考策略!

       2022年4月,在學(xué)校教導(dǎo)處及教科室的統(tǒng)籌下,地理組組織了2022年春季地理學(xué)科“分層教學(xué)”課堂教學(xué)展示活動(dòng),高一和高二全體教師參加了課堂展示,組內(nèi)教師相互聽課,在不同層次班級(jí)的教學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)施環(huán)節(jié)等方面進(jìn)行了深入的探討。

2022年3月25日,在校教科室的組織下,地理教研組組織完成了新教師“成長(zhǎng)課”。

綿陽市教育科學(xué)研究所高2019級(jí)后期復(fù)習(xí)高考備考策略研討會(huì)    

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