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生物-教學(xué)資源

其實,仔細對比就發(fā)現(xiàn),2020年的版本在2017年的基礎(chǔ)上做了如下變化:【前言部分】    第1頁:第一段文字全部換掉,換成“習(xí)近平總書記在全國教育大會上強調(diào),要在黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,堅持馬克思主義指導(dǎo)地位,堅持中國特色社會主義教育發(fā)展道路,堅持社會主義辦學(xué)方向,立足基本國情,遵循教育規(guī)律,堅持改革創(chuàng)新,以凝聚人心、完善人格、開發(fā)人力、培育人才、造福人民為工作目標(biāo),培養(yǎng)德智...

1.2021高二新教材培訓(xùn):【課例】免疫調(diào)節(jié)(劉欣)
2.2021高二新教材培訓(xùn):以《免疫調(diào)節(jié)》為例的點評(喬文軍)
3.2021高二新教材培訓(xùn):【課例】種群及其動態(tài)(蔡磊)
4.2021高二新教材培訓(xùn):《種群及其動態(tài)》課例點評(柳忠烈)
5.2021高二教材培訓(xùn):【課例】核移植技術(shù)和克隆動物(丁志楠)
6.體現(xiàn)育人價值 培育核心素養(yǎng)-——以《動物細胞核移植技術(shù)和克隆動物》為例

1.選擇性必修1教材介紹(包春瑩)
2. 選擇性必修2介紹(王穎)
3.選擇性必修3介紹(劉丹)
4.2021高一新教材培訓(xùn):【課例】主動運輸與胞吞胞吐(陳菲菲)
5.2021新教材培訓(xùn):【課例】深度學(xué)習(xí)背景下的表觀遺傳
6.2021新教材培訓(xùn):基于深度理解的概念建構(gòu)—表觀遺傳課例點評
7.基于新教材的生物學(xué)課堂教學(xué)(林祖榮)

1. 如何用好高中生物學(xué)新教材
2.《普通高中生物學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版2020年修訂)》解讀
3.2021高一新教材培訓(xùn):對生物學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)的理解(趙占良)
4.2021高一新教材培訓(xùn):高中生物教材修訂的整體情況(譚永平)
5.2021高一新教材培訓(xùn):必修1教材介紹與說明(吳成軍)
6.2021高一新教材培訓(xùn):必修2教材內(nèi)容介紹與解析(王穎老師)
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人教版新教材必修1《封面、目錄、科學(xué)家訪談》

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