教師簡(jiǎn)介-鄭靜

鄭靜，綿陽(yáng)中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校物理教師，華東師范大學(xué)物理學(xué)學(xué)士。從教以來(lái)，注重實(shí)效，善于學(xué)習(xí)反思，在校參加公開課展示，獲得好評(píng)；參加“卓越教師培養(yǎng)”項(xiàng)目，于英屬哥倫比亞大學(xué)學(xué)習(xí)交流，并撰寫論文《STEM教育的優(yōu)缺點(diǎn)及我國(guó)本土化啟示》；積極參加教研教改活動(dòng)，提升課堂效率。待人真誠(chéng)友善，參加志愿教育活動(dòng)，于四川省鹽源縣民族中學(xué)支教，項(xiàng)目獲得一等獎(jiǎng)；2020年3月新冠疫情期間，參加面向赴武漢支援醫(yī)務(wù)工作者的線上志愿補(bǔ)課。