追求生活的真實(shí)—?dú)W洲現(xiàn)實(shí)主義美術(shù)  教學(xué)設(shè)計(jì)

教學(xué)環(huán)節(jié)

教師活動(dòng)

學(xué)生活動(dòng)

說(shuō)明

一課時(shí)

一、組織教學(xué)

穩(wěn)定學(xué)生情緒，集中注意力。

二、導(dǎo)入新課

教師用PPT課件出示課題：《追求生活的真實(shí)—?dú)W洲現(xiàn)實(shí)主義美術(shù)》，并提問(wèn)：歐洲現(xiàn)實(shí)主義美術(shù)？請(qǐng)幾位學(xué)生說(shuō)一說(shuō)感受。

形成初步結(jié)論：

現(xiàn)實(shí)主義是

文學(xué)藝術(shù)的基本創(chuàng)作方法之一。在文學(xué)藝術(shù)史上，現(xiàn)實(shí)主義和浪漫主義是兩大主要思潮?，F(xiàn)實(shí)主義提倡客觀地觀察現(xiàn)實(shí)生活，按照生活的本來(lái)樣式精確細(xì)膩地描寫現(xiàn)實(shí)，真實(shí)地表現(xiàn)典型環(huán)境中的典型人物。它在各個(gè)歷史時(shí)代的各民族各階級(jí)文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作實(shí)踐中所取得的成就各不相同。

三、現(xiàn)實(shí)主義的旗手──庫(kù)爾貝

農(nóng)民的歌者──米勒

荒誕諷刺者──杜米埃

承前啟后的雕塑大師──羅丹

分別出示庫(kù)爾貝、米勒、杜米埃、羅丹經(jīng)典作品，進(jìn)行分析。

1、欣賞作品掌握方法，開拓思維。

2、再分組討論：什么樣的繪畫屬于現(xiàn)實(shí)主義的作品？

3、教師歸納。

四、欣賞感受，深入探究

（1）現(xiàn)實(shí)主義：文學(xué)藝術(shù)的基本創(chuàng)作方法之一。在文學(xué)藝術(shù)史上，現(xiàn)實(shí)主義和浪漫主義是兩大主要思潮?，F(xiàn)實(shí)主義提倡客觀地觀察現(xiàn)實(shí)生活，按照生活的本來(lái)樣式精確細(xì)膩地描寫現(xiàn)實(shí)，真實(shí)地表現(xiàn)典型環(huán)境中的典型人物。它在各個(gè)歷史時(shí)代的各民族各階級(jí)文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作實(shí)踐中所取得的成就各不相同。

（2）出示庫(kù)爾貝、米勒、杜米埃和羅丹的作品，幫助同學(xué)們體會(huì)歐洲現(xiàn)實(shí)主義美術(shù)的經(jīng)典作品以及對(duì)現(xiàn)代美術(shù)的影響及貢獻(xiàn)等，進(jìn)一步啟發(fā)學(xué)生的思維。

五、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生對(duì)歐洲現(xiàn)實(shí)主義美術(shù)的經(jīng)典作品產(chǎn)生濃厚的興趣。

六、思考與探究：

結(jié)合本課學(xué)過(guò)的內(nèi)容，并利用網(wǎng)絡(luò)資源，總結(jié)出庫(kù)爾貝、米勒、杜米埃及羅丹等大師作品的共同點(diǎn)。

七、拓展知識(shí)，激發(fā)興趣。

通過(guò)對(duì)歐洲現(xiàn)實(shí)主義美術(shù)的一些經(jīng)典作品的賞析，思考對(duì)未來(lái)美術(shù)的影響，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)現(xiàn)實(shí)主義美術(shù)的興趣。

學(xué)生觀看圖片，思考問(wèn)題，回答問(wèn)題。

分組討論：歐洲現(xiàn)實(shí)主義美術(shù)的作品的特點(diǎn)及其風(fēng)格？

小組合作，初步探究的多種方法，形成初步結(jié)論。

學(xué)生得出結(jié)論：通過(guò)色彩、造型、畫面內(nèi)容等方法可以得知。

（1）欣賞歐洲現(xiàn)實(shí)主義美術(shù)的經(jīng)典作品的圖片或課件，開拓學(xué)生的思維。

（2）讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)各自的感受。

（3）鼓勵(lì)學(xué)生以各種途徑賞析美術(shù)作品，從中獲得知識(shí)和學(xué)習(xí)樂(lè)趣。

用PPT演示圖片：以學(xué)生感興趣的歐洲現(xiàn)實(shí)主義美術(shù)的一些經(jīng)典作品導(dǎo)入，選取適合本課主題的圖片引入課題。

通過(guò)欣賞歐洲現(xiàn)實(shí)主義美術(shù)作品，啟發(fā)學(xué)生總結(jié)歐洲現(xiàn)實(shí)主義美術(shù)的特點(diǎn)及其風(fēng)格？

通過(guò)庫(kù)爾貝、米勒、杜米埃、羅丹的作品這些具有代表性的現(xiàn)實(shí)主義美術(shù)作品為出發(fā)點(diǎn)，擴(kuò)展為探討現(xiàn)實(shí)主義的創(chuàng)作方法。

利用查詢網(wǎng)絡(luò)、書籍畫冊(cè)、參觀美術(shù)館等方法，學(xué)會(huì)欣賞各個(gè)時(shí)期的美術(shù)作品，以及對(duì)各國(guó)歷史文化的理解。