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“閱”動(dòng)龍年, “讀”享未來丨2024年綿實(shí)犇鵬圖書館慶祝第29屆世界讀書日系列活動(dòng)發(fā)表時(shí)間:2024-04-22 14:35 山川浩瀚,難以盡識(shí);歲月如流,難以盡看;人生百態(tài),難以盡觀。然而,書中有千種世界,通往其中的道路皆在字里行間;書中有萬種生活,讓讀者能夠從共情中體驗(yàn)。不讀詩書者,只得囿于一方時(shí)空,喜讀詩書者,能夠游歷五湖四海,徜徉古今之間,與無數(shù)偉大的靈魂對(duì)話。正如喬治.馬丁所言:“讀書可以經(jīng)歷一千種人生,不讀書的人只能活一次?!?/span> 4月23日是“世界讀書日”,全稱“世界圖書與版權(quán)日”,又稱“世界圖書日”。最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會(huì),由西班牙轉(zhuǎn)交方案給了聯(lián)合國教育、科學(xué)及文化組織。1995年11月15日正式確定每年4月23日為“世界圖書日”,其設(shè)立目的是推動(dòng)更多的人去閱讀和寫作,希望所有人都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們,保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。 沉寂一冬,春日當(dāng)前,書香隨風(fēng)徜徉,綿實(shí)校園的每個(gè)角落都盈滿了書卷氣。春色綻放,繁花瑰麗,和煦暖陽的輝光,閃爍在顏玉金屋間。四月,正是閱讀佳節(jié),與書中圣賢暢談人生,確是難得的閑時(shí)。綿實(shí)犇鵬圖書館,在四月二十日開展了第29屆世界讀書日系列活動(dòng),為廣大師生提供了閱讀的大平臺(tái)。 “閱讀是人類社會(huì)生活的一項(xiàng)重要活動(dòng),是人類汲取知識(shí)的要緊手腕和熟悉世界的重要途徑。” 為了鼓勵(lì)全體師生員工多讀書,讀好書,豐富大家的學(xué)習(xí)生活,犇鵬圖書館于2023年4月16日—4月23日開展為期一周的自由式讀書活動(dòng),鼓勵(lì)全體師生走進(jìn)圖書館,開展個(gè)性化的閱讀活動(dòng)。書籍和閱讀帶給我們的不僅是對(duì)心中理想世界的堅(jiān)持,更是對(duì)我們思想和心靈的升華與凈化,進(jìn)而改變我們的生活軌跡。 余秋雨先生曾經(jīng)這樣評(píng)論過書籍的功能,他說:“只有書籍,能把遼闊的時(shí)間澆灌給你,能把一切高貴生命早已飄散的信號(hào)傳遞給你,能把無數(shù)的智慧和美好對(duì)比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你。區(qū)區(qū)五尺之軀,短短幾十年光陰,居然能馳騁古今,經(jīng)天緯地,這種奇跡的產(chǎn)生,至少有一半要?dú)w功于閱讀。”那么,讓我們走進(jìn)犇鵬,走進(jìn)閱讀。 片片書香,融融氤氳,一頁品世界,一樹一菩提。犇鵬希望通過盲贈(zèng)活動(dòng)來引導(dǎo)我校師生閱讀紙本文獻(xiàn),培養(yǎng)同學(xué)們的閱讀興趣,豐富校園文化,推動(dòng)書香校園建設(shè)。所有親臨活動(dòng)現(xiàn)場的讀者,登記即可領(lǐng)取2本書,含文學(xué)、軍事、心理、藝術(shù)、學(xué)科專業(yè)雜志等。希望通過贈(zèng)書活動(dòng)在盤活庫存資源,發(fā)揮館藏資源的最大價(jià)值,提升期刊利用率來引導(dǎo)我校師生閱讀紙本文獻(xiàn),培養(yǎng)同學(xué)們的閱讀興趣,豐富校園文化,推動(dòng)書香校園建設(shè)。讓師生從閱讀中塑造堅(jiān)韌精神,磨礪勇毅品質(zhì),涵養(yǎng)師生文化底蘊(yùn),培育師生高尚情操,全面推進(jìn)校園閱讀文化建設(shè),使愛讀樂讀蔚然成風(fēng),全校形成“好讀書、讀好書、大讀書、讀大書”的濃厚氛圍。 我們的一本書籍,他在我們的手中經(jīng)歷過許多人的閱讀,用他的文字知識(shí)溫暖了無數(shù)人,感動(dòng)了無數(shù)人,而最后他也漸漸的消亡在了我們的記憶中,不再被閱讀被傳遞溫暖,他們被我們束之高閣,被我們擺在某個(gè)角落里落灰,那些書中的文字和他的故事們?cè)谀牡却却匦掠腥朔_他們閱讀他們。于是我們發(fā)起了這一活動(dòng),那些被漸漸遺忘的舊書予以第2次生命,你有一個(gè)思想,我有一個(gè)思想,我們交換一下,一人就有兩個(gè)思想;你有一本書,我有一本書,我們交換一下,一人就有無限的智慧。把讀書的感動(dòng)傳遞給他人,亦或是品味他人留下的書籍。 圖書館歡迎同學(xué)們拿出喜愛的書籍與別人進(jìn)行交換,在明信片上附上自己的“隨想隨感”;接受一本陌生人的書籍,走近別人的書香世界,分享珍貴回憶,探秘多彩世界。圖書館針對(duì)學(xué)生對(duì)讀過的圖書、雜志等無法合理處理的這種情況,力求為他們架起一座知識(shí)的橋梁,增加校園的學(xué)習(xí)氛圍,同時(shí)豐富同學(xué)們的課外生活。圖書交換,互動(dòng)真情,以書會(huì)友,圖書有限,循環(huán)無限。 贈(zèng)人玫瑰,手有余香:許多書本在被購買一次之后,出現(xiàn)了長時(shí)間放置在家的狀況,導(dǎo)致有用書本資源無法得到合理的運(yùn)用,分享閱讀能讓家里閑置的圖書資源得到合理的利用。這次活動(dòng)也促使大家共享書籍,共同體會(huì)書籍中的魅力,通過這種閱讀方式,降低閱讀成本,讓書本得到更為廣泛的傳閱,也通過借閱的時(shí)間期限來催促我們讀書。本次贈(zèng)書活動(dòng),不僅為了讓更多的讀者能夠享受到閱讀的快樂,也為書香校園建設(shè)注入更多的力量。這不僅僅是贈(zèng)送圖書,更是在傳遞美好生活方式的理念。讓我們一起攜手,共營美好閱讀之氛,讓書香氤氳編織出更美好的明天。 讀書分享交流會(huì),就是一場心靈的碰撞,一次智慧的交流,一次知識(shí)的盛宴。它提供了一個(gè)開放的平臺(tái),讓讀者們可以暢所欲言,分享自己的讀書心得和感悟;它也是一次交流和互動(dòng)的機(jī)會(huì),讓人們?cè)谒季S碰撞中獲得成長和啟迪。在這里,你能遇到志同道合的朋友,分享彼此的感悟與思考;你能探討生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié),領(lǐng)略精神世界的無窮魅力;你能拓展自己的視野,了解更多的文化和思想。讀書分享交流會(huì)是一個(gè)擴(kuò)展眼界、開拓思路的舞臺(tái),更是一個(gè)展示自我、提升素養(yǎng)的機(jī)遇。讓我們一起參與讀書分享會(huì),共同感受閱讀的快樂和收獲! 此次活動(dòng)我們面向全校招募志愿者,大家均積極報(bào)名,爭先恐后,體現(xiàn)綿實(shí)學(xué)子無私奉獻(xiàn)的精神。志愿者們?cè)缭绲膩淼綀D書館,與我們的管理員以及相關(guān)工作人員一起準(zhǔn)備迎接同學(xué)們的到來,不論是工作人員還是志愿者,都對(duì)同學(xué)們熱情以待,同學(xué)們也積極參與,與其互動(dòng)。如此熱鬧非凡的場景。令人心生暖意,就像這邊所示,大家們寫下自己的心愿卡,或許是祝家人平安,或許是希望自己步步高升。我想:都會(huì)實(shí)現(xiàn)的,有了夢(mèng)想,有了心愿,便有了走下去的動(dòng)力,如此一來,更體現(xiàn)出我們這次讀書日的目的——愛上閱讀,從閱讀中尋找人生的意義。 閱讀如一次跨躍時(shí)空的交流 閱讀如一陣來自心島的微風(fēng) 閱讀如一座燈塔,為我指明前進(jìn)的方向 閱讀如一縷陽光,為我照亮人生的旅程 閱讀如一位向?qū)?幫我找到智慧的源泉 閱讀如一顆種子,讓知識(shí)在我們心間萌芽 讀書日是一天的活動(dòng),讀書卻是一輩子的事情。此次讀書分享活動(dòng),既拓寬了同學(xué)們的知識(shí)范圍,也增強(qiáng)了同學(xué)們的閱讀興趣。讀書足以怡情,足以長才,希望所有綿實(shí)師生都能以世界讀書日為契機(jī),分享讀書心得、暢談生活體會(huì)。半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人! |