扎根綿實沃土，賡續(xù)綿實榮光丨我校隆重召開2021年新進教師培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮

扎根綿實

會議之初，校黨委書記、校長翟勇將自己數(shù)十年教育生涯的感悟，化作語重心長的對話，與全體新進教師開展了深度交流。翟校從分析中國當今面臨的國際形勢和發(fā)展大局出發(fā)，勇立時代潮頭，高屋建瓴的解讀了我國的道路優(yōu)勢、制度優(yōu)勢；進而談到綿實的未來，綿實教師的未來，和所有新進教師的生涯規(guī)劃，從子女教育、工作待遇、退休保障各個方面消除了大家的后顧之憂。

生涯三問

翟校醍醐灌頂，給新進教師拋出了新教師必然面臨且必須回答的“生涯三問”：第一問“我是誰？”——我已走出象牙塔，是一名開始獨立工作獨當一面的教師了。引導(dǎo)新進教師做好身份轉(zhuǎn)換，角色切換。第二問“我想干什么？”——古人云，師者，傳道授業(yè)解惑也。當下言，教育的根本任務(wù)是立德樹人。翟校指明了作為教師前進的方向。第三問“我準備怎么干？”仰望星空，腳踏實地，翟校針對第三問對全體新進教師提出了殷殷期盼，要求老師們樹立高尚的師德、懷揣愛心去教育、塑造自己的人格魅力、堅持教育即服務(wù)的理念、努力提升追求進步，并深入淺出地提出了20條極具操作性的教學小建議。

課堂教學管理

分管教科室和高一年級的蔣校長，在本次會議上圍繞“課堂教學管理”的話題，談到了“以招促考、以考促教、以教促學”的總體思路。要求老師們厚植扎實基礎(chǔ)、教學服務(wù)未來、注重綜合性、強化創(chuàng)新性，把備學生、備教材、備教輔、備教學流程、精編小練習等各個環(huán)節(jié)落到實處，努力提升。指導(dǎo)教師在課堂上應(yīng)做到多放手學生去做、提問留足思考時間、語言跌宕起伏有高低緩和、重點突出集中攻破、歸納核心知識，努力讓課堂上出現(xiàn)“贊美聲”“驚嘆聲”“討論聲”“疑問聲”。最后蔣校介紹了我校長期貫徹推行的“三主六路”智慧課堂模式，讓老師們在教學中踐行以學生為主體、以思維訓(xùn)練為主線、以能力提升為主題，將引路—探路—鋪路—修路—夯路—擴路幾個環(huán)節(jié)深入理解和實施。

暖心關(guān)懷

分管藝體和擔任畢業(yè)班工作小組執(zhí)行組長的廖校長首先在生活上關(guān)心了新教師們的狀況，提到綿實是一個建校十年的年輕學校，是一所非常具有包容性的學校，歡迎在座的年輕人加入這個集體，和綿實一起成長。同時從努力提升自己專業(yè)素養(yǎng)的方面提出了期待，他還鼓勵老師們深刻感悟翟校長和蔣校長的談話，從中尋找啟發(fā)從而提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。

規(guī)章制度

“矩不正，不可為方，規(guī)不正，不可為圓”，綿實溫馨，卻離不開規(guī)則的運行，行政辦公室吳躍軍老師給我們分享了國家層面關(guān)于教師的權(quán)利、義務(wù)、十大行為準則；告知了學校的請假制度、崗位設(shè)置制度、合同制度；同時介紹了我校的工資薪酬和福利，讓老師們不光潛心教育、也要體面生活。

在路上

今朝啟程，不忘初心，逐夢奮斗，砥礪前行。結(jié)業(yè)典禮已畢，但新進教師的專業(yè)化成長之路從未停下腳步，在前進的道路上，綿實舞臺任由他們翱翔，“入格課”—“成長課”—“匯報課”，讓我們拭目以待，期待鳳凰涅槃，迎接教壇新星！